20172307 2017-2018-2 《程序设计与数据结构》第3周学习总结
教材学习内容总结
对书李给出的几个类对照例题有了初步的理解，在后面做作业的过程中也进行了应用。
教材学习中的问题和解决过程
- 问题1：new运算符的作用不明白
- 问题1解决方案：创建新对象的行为，然后调用类的构造方法初始化新创建的对象。
代码调试中的问题和解决过程
- 问题1：String substring()这个方法使用错误，我写成String substring(int 3, int 4)
- 问题1解决方案：对照书上给的例子发现把int去掉就可以
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上周考试错题总结
- 第五题float z= 5\10的值想当然的以为是0.5经过实践明白应该等于0.0。
- 第10题关于%的知识不太了解，根据正确答案知道了%可以执行任何类型的数值，其结果始终是数值。
- 第23题（double)5/2和(double)(5/2)之间的差别不清楚，经过答案解析明白了前一个是将5变成double，后一个将（5/2)变成double，两者算出的结果不一样，前一个是2.0，后一个是2.5.
学习进度条
| 代码行数（新增/累积） | 博客量（新增/累积） | 学习时间（新增/累积） | 重要成长 | |
|---|---|---|---|---|
| 目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |
| 第一周 | 200/200 | 2/2 | 20/20 | |
| 第二周 | 300/500 | 2/4 | 18/38 | |
| 第三周 | 500/1000 | 3/7 | 22/60 | |
| 第四周 | 300/1300 | 2/9 | 30/90 |